Mayabeque, Cuba: La Facultad de Ciencias Médicas de Mayabeque de conjunto con la clínica estomatológica docente de la ciudad de Güines y el sector de la educación promueven la formación vocacional y orientación profesional a través del círculo de interés de estomatología.
La doctora Flavia Aleida García Báez, estomatóloga integral, precisa que este constituye un espacio para desde edades tempranas contribuir al mejoramiento de la salud bucal de la población mediante actividades dinámicas de promoción y prevención, mostrando juegos didácticos y otras iniciativas para fortalecer el vínculo entre los Ministerios de Salud Pública y Educación.
Agregó la Dra. que el mérito fundamental está en el binomio estudiante_profesor y el uso de medios de enseñanza confeccionados por los propios estudiantes para utilizarlos en sus clases y en los diferentes contenidos.
“El círculo de interés favorece el conocimiento acerca de esta profesión además de generar cambios hacia estilos de vida saludables en los alumnos”, dijo García Báez.
“También es muy importante porque contamos con juegos didácticos vinculados a los programas de estudios en las escuelas primarias Clodomira Acosta, y la secundaria básica Héroes de Bolivia”.
Entre las propuestas la Dra. Flavia Aleida García Báez destacó una relacionada con un juego didáctico que vincula todos los contenidos de inglés con mensajes educativos de estomatología, se trata, dijo, de una oportunidad para desarrollar actitudes sobre la estomatología, carrera de las ciencias médicas con una duración de cinco años, integrada en tres ciclos y actividades curriculares optativas.
“Cada ciclo lectivo de este círculo de interés incentiva en niños y niñas el espíritu de ser útiles a la sociedad y la adquisición de saberes para fortalecer valores y la formación integral de los pioneros”.
Resaltó la presentación de un cuaderno de preescolar que aplican para lograr la generalización del mismo en las escuelas primarias donde vinculan todos los contenidos de la enseñanza en la primera infancia con los mensajes educativos de estomatología.
“Yo creo que es un buen momento, es un escenario propicio para hacer todos estos medios de enseñanza creados por los estudiantes y aplicados por los profesores en sus clases en la vida cotidiana, en el escenario docente, donde promueven la formación vocacional y orientación profesional hacia la estomatología como carrera de las Ciencias Médicas. (rda)
Indira La O Herrera
Periodista en Radio Mayabeque
